¡¼»çÀÌÆ® Àüü ¸Ê Ç¥±â¡½ ¼öÇп¡ ´É¼÷Çϰųª ´É¼÷Çϱâ À§Çؼ´Â ¾î¸°À̵éÀÌ ³»¿ëÀ» ´õ ¸¹ÀÌ ¾Ë¾Æ¾ßÇϸç Áö½ÄÀ» Àü´ÞÇÏ°í ±× Áö½ÄÀ» ´Ù¸¥ ¼öÇÐÀû ¾ÆÀ̵ð¾î ¹× ´Ù¸¥ ÁÖÁ¦ ¿µ¿ª¿¡ ¿¬°áÇϰí ÀÌÇØ¸¦ Ç¥ÇöÇϸç Áö½ÄÀ» »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¾ßÇÕ´Ï´Ù. ±×µéÀÌ ¹®Á¦¿Í À̼ºÀ» ÇØ°áÇÒ ¶§ (Copley, 2010, p.29). ÀÌ·¯ÇÑ Àǹ̿¡¼, ¼öÇÐÀº ±³½Ç ³» ¿¡¼»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ÀÏ»ó »ýȰ¿¡¼µµ ½ÇõµÇ¾î¾ßÇÑ´Ù°í (Peters & Rameka, 2010) ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
·çºñÀÇ °æ¿ì ÀÌ·¯ÇÑ ¾ÆÀ̵ð¾î´Â Çö½Ç ¼¼°è¿¡¼ ¼öÇÐ Áö½ÄÀ» »ç¿ëÇϱ⠶§¹®¿¡ Àνĵ˴ϴÙ. ±×³à´Â ½´ÆÛ¸¶ÄÏ¿¡¼ ¹°°ÇÀ» »ç±â À§ÇØ ¼öÇÐÀ» »ç¿ëÇÕ´Ï´Ù. µ·»Ó ¾Æ´Ï¶ó ¼¿Èµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ¾ÆÀ̵éÀº ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇϱâ À§ÇØ À¶Å뼺°ú ¼öÇп¡ ´ëÇÑ Áý¿äÇÔÀ» »ý°¢Çϴ óºÐÀ» ÀÔÁõÇØ¾ßÇÕ´Ï´Ù(Copley, 2010, p.29)ÇØ¾ßÇÑ´Ù´Â Á¡µµ Áß¿äÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ »ý°¢Àº ù ¹øÂ° Ȱµ¿¿¡¼ Ruby¿¡¼ ¹ß»ýÇÕ´Ï´Ù.
±×³à´Â ´õ ¸¹Àº ÀÚ¿øÀ» ã¾Æ¼ ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÏ´Â ´É·ÂÀ» º¸¿©ÁÝ´Ï´Ù. ±×³à´Â ´Ü¼øÈ÷ ǪµùÀ» ¿Ï¼ºÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. ´ë½Å, ±×³à´Â ǪµùÀ» ¸À, ³¿»õ ¹× ¿Ü°ü¿¡¼ ´õ ÁÁ°Ô ¸¸µå´Â ´Ù¸¥ °ÍµéÀ» ¹ß°ßÇÕ´Ï´Ù.
Å× È¾Æ ¸®Å°¿Í ¿¬°áÅ× ¿Í¸® Ű (Te Whariki)´Â ´ºÁú·£µå ±³À°ºÎ¿¡¼ ¾Æµ¿±â ±³°ú °úÁ¤ Á¤Ã¥ Áø¼ú¼¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ »ç¿ªÀº Á¶±â ÇнÀÀÚ¿Í ±³»ç°¡ Áö½Ä, ´É·Â, ±â¼ú, ¼º°Ý ¹× Á¤Ã¼¼ºÀ» ³ÐÈ÷´Â µ¥ µµ¿òÀ̵Ǵ Á¶±â ¾Æµ¿ ±³°ú °úÁ¤À» Çü¼ºÇÏ°í ¾çÀ°ÇÏ´Â µ¥ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ»ÇÕ´Ï´Ù.
Å× ¿Í¸® Ű (Te Whariki)ÀÇ À¯¾Æ ±³À° °úÁ¤ÀÇ ¸ñÀûÀº ±ÇÇÑ ºÎ¿©, Àüü ·ÐÀû ¹ß´Þ, °¡Á·°ú °øµ¿Ã¼ ¹× °ü°è¸¦ Æ÷ÇÔÇÑ´Ù (±³À°ºÎ, 1996). Empowerment´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ ¼ºÀåÇÏ°í ¹è¿ì´Â ±â¼ú°ú ´É·ÂÀ» ¾î¶»°Ô °ÈÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö¸¦ ¸ñÇ¥·ÎÇÕ´Ï´Ù. ÀüüÁÖÀÇ ¹ß´ÞÀº ¾Æµ¿ÀÇ ÀüüÀûÀÎ ¼ºÀå°ú ÇнÀÀ» º¸¿©ÁÝ´Ï´Ù.
°¡Á· ¹× Áö¿ª »çȸ´Â °¡Á· ¹× Áö¿ª »çȸ¿Í ÇÔ²² ¾î¸°ÀÌÀÇ Áö½Ä ¹× Á¤¼Àû ¾ÈÁ¤¼ºÀ» È®´ëÇÏ´Â °ÍÀ» ¸ñÇ¥·ÎÇÕ´Ï´Ù. °ü°è´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ »çȸÀû ¿¬°á°ú »óÈ£ ÀÛ¿ë¿¡ »ç¿ëÇÒ ¼öÀÖ´Â ´Ù¾çÇÑ Á¾·ùÀÇ °ü°è¸¦ ¼ö¸³Çϰí ÇнÀÇϵµ·Ï ±ÇÀåÇÕ´Ï´Ù. Å× ¿Í¸® Ű ±³°ú °úÁ¤Àº ¾î¸° ½ÃÀý¿¡ »ç¶÷µé°úÀÇ °ü°è¸¦ ¼ö¸³ÇÏ°í ¾î¸°ÀÌÀÇ ¼º°Ý, Á¤Ã¼¼º, ±â¼úÀ» ÀÌÇØÇÏ´Â °ÍÀ» ¸ñÇ¥·ÎÇÕ´Ï´Ù. |