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유망자격증

유망자격증

A promising certificate
Administra…   |   2018-02-08   |   1011
소비자전문상담사 자격정보 안내


【소비자전문상담사】 나는보다 나은 학습을하고 LLD를 줄이는 것을 목표로한다. 초기 관찰에 기초하여, 시동기를 타거나, 워크 시트를 사용하여 그들을 참여 시키거나, 수업을 돌아 다니며 과제를 수행하는 등의 경험을한다.


행동 연구에 대한 전형적인 비판은 충분히 엄격하거나 체계적이지 않다는 것입니다. 나는보다 나은 학습을하고 LLD를 줄이는 것을 목표로한다. 초기 관찰에 기초하여, 시동기를 타거나, 워크 시트를 사용하여 그들을 참여 시키거나, 수업을 돌아 다니며 과제를 수행하는 등의 경험을한다.



편향된 결과를 피하기 위해 A 씨는 공과를 관찰 할 것입니다. 데이터는 여러 유형의 LLD 동작이 모니터링되고 기록되는 집계 테이블의 형태로 수집됩니다. LLD의 종류에는 취할 때, 밖으로 나가다, 일할 때 천천히, 적절한 장비를 가져 오지 않을 때, 테이핑 할 때, 물건을 던지기, 방을 걷다, 모바일 장치를 사용하는 경우, 킥킥 웃거나 웃을 때 등이 있습니다.

교사가 수업을 진행할 때 수집 된 데이터와 교사가 수업을 진행하지 않을 때 수집 된 데이터와 같은 다양한 전략을 사용하여 LLD를 제어하는 ?여러 가지 전략을 사용하여 수집 한 데이터는이 시험에서 그래픽 데모로 변환되어 분석 및 추가 평가됩니다 이 전략들이 어떻게 LLD와 싸우고 있는지에 대한 차이점에 대답 할 수 있을지 비교했습니다. 관측을 통해 엄청난 양의 데이터를 얻을 수 있지만,사례 연구와 함께 학생들이 대답하도록 설문지가 작성됩니다.

이 방법을 사용하여, 나는 LLD 행동이 촉발 될 때 특히 교사가 수업을 얼마나 잘 관리한다고 생각하는지에 대한 관점에서 데이터를 수집 할 수 있습니다. 이것은 또한 LLD를 확산시키기 위해이 기술들이 수업 시간에 사용되었을 때 그들이 어떻게 느끼는지 자신의 관점을 알아야합니다.

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